راهنمایی:مراجعه به کتاب اصول مدیریت رضایی

راهنمایی:می توانید به مبحث رشد و تکامل کتاب پرستاری کودکان مارلو مراجعه کنید.

در بـیمارسـتانی، دو مـرد در یک اتـاق بســتری بودند. مرد کنار پنـجره به خاطر سـرطان ریــه بعد از ظهرها یک ساعت در تخت می نشست تـا مـایعات داخـل ریـه اش خارج شود. امـا دومـی باید طاق بــاز می خوابـید و اجازه ی نشستن نداشـت. آن دو ساعت ها در مورد هـمسر، خانواده هایـشان ، شغـل، تـفریحات و خاطرات دوران سـربازی صحبت می کردند. بـعد از ظهرها مرد اول در تخت می نشست و روی خـود را به پنجره می کرد و هر آنـچه را که می دید برای دیگری تــوصیـف می کرد. در آن حـال بیمار دوم چشمـان خــود را می بست و تمام جزئـیات دنیـای بیــرون را پیـش روی خود مـجسم می کــرد.
او با این کار جان تــازه ای می گرفت، چرا که دنیــای بی روح و کـسالت بار او با تـکاپـو و شور و نشاط فضای بیـرون پنجره رنــگ زندگی گرفـته بـود.
در یک بعد از ظهر گرم، مردِ کـــنار پنجره از رژه ای بـزرگ در خـیابـان خبـر داد. بـا وجود این که مرد دوم صدایی نمی شنید، با بـستن چشمانش تمام صحنه را آن گونه که هم اتـاقیش وصف می کرد پیـش رو مجسم می نمود و از بـه خاطــر آوردن دوران سربــازی خــود لذت می بــرد.
روزهــا و هـفته ها به همین صورت سپـــری شد. یک روز صــبح وقـتی پـرستـار به اتـاق آمد، با پـیکر بی جان مــرد کنـار پنجره که با آرامـش به خـواب ابـدی فرو رفتــه بود روبرو شـد. بــعد از آنکه جسد را به خارج از اتـاق منتـقل کردند مرد دوم درخـواست کـرد که تخـت او را به کنار پنـجره مـنـتقل کنـند. به محــض اینــکه کنـار پنجره قـرار گرفت، با شـــوق فراوان به بیرون نگاه کرد، امــا... تنها چیزی که دیـد دیــواری بلند و سـیمانی بود!
با تعجب به پرستار گفت: «جلوی این پـنجره که دیـواره!!! ولـی او منظره ی بیرون را خیـلی زیبا وصف می کرد!»
پرستار جـواب داد: «او کـه نابـینا بود!! او حتی نمی توانست شمـا را ببیند! شاید فقط خواسـته تو را به زنـدگی امـیدوار کنـد. »

بـالاتــریـن لـذّت در زنـدگی ایـن اسـت که علـیـرغم مـشکلات خودمــان، سعــی کنیم دیگـران را شاد کنیــم. شــادی اگر تقـسیم شود دو برابر می شــود.

باتشکر از دانشجوی محترم ن.مرادی

با سلام و عرض پوزش به علت اشکال در سایت دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد نمرات نهایی دانشجویان در دروس مدیریت خدمات پرستاری و پرستاری کودکان2 پس از محاسبه جزئیات نمرات٬حضور فعال در کلاس٬غیبت ها٬فعالیت های فوق برنامه و جانبی٬پاسخ گویی به سوالات مطرح شده در همین وبلاگ و...٬جمع بندی و در معرض بازدید شما عزیزان قرار می گیرد.برای یکایک شما آرزوی موفقیت می نمایم.لازم به ذکر است جهت اصلاح روند آموزش دروس از نظرات و دیدگاه های تک تک شما استقبال می نمایم.

جهت مشاهده به ادامه مطلب بروید.

از متون قرار گرفته در وبلاگ محمد رحيمي مديسه با نشاني http://madiseh.blogfa.com   

شعار ما: ""اينترنت فرصتي براي ترويج فرهنگ و اخلاقيات مثبت و تأثيرگذار""

ديدگاه: "هر يك از ما ايرانيان،اخلاقاً موظفيم از طريق بسترهاي موجود و فراهم شده در فضاهاي مجازي اينترنت،اطلاعات و داشته هاي علمي،پژوهشي،فرهنگي و ايراني خود را در حد توان و امكانات به مخاطبان انتقال داده و علاقه مندان به گشت و گذار و جستجوي در فضاهاي مجازي و بسيار گسترده اينترنت را به مطالب مفيد به حال افراد و جامعه هدايت و مديريت نماييم".

توجه:هدف از برگزاري اين مسابقه آشنايي اعضاي محترم تيم پزشكي اعم از دانشجويان و شاغلين این حرفه با علم اخلاق در علوم پزشكي وانتقال مفاهيم و مطالب از طريق وبلاگ به عنوان يك رسانه و روش آموزشي نوين است.مطالب قرار گرفته در صفحات وبلاگ اگرچه با عناوين پزشكي،پرستاری،ماما یی و...مي باشد ولي اين مطالب مشترك و مرتبط با فعاليت هاي حرفه اي هريك از فارغ التحصيلان  مشاغل فوق الذكر است و اختصاص به رشته خاصي نداردکه انشاالله علاوه بر پزشکان همه صاحب نظران رشته های دیگر علوم پزشکی نیز در آینده به جمع بندی مطالب و موضوعات اخلاق حرفه ای خود همت خواهند گمارد.لذا انتظار مي رود شركت كنندگان در اين مسابقه از هر رشته تحصيلي در علوم پزشكي كه هستند به كليه متون مرتبط با موضوع مسابقه در وبلاگ مراجعه و بر اساس متن موجود پاسخ سوالات را پيدا كرده و در پاسخ نامه مشخص فرمايند.رجاء واثق دارم كه متون علمی پربارتر و بهتري در این ارتباط مي تواند در دسترس علاقه مندان  باشد (قرار بگيرد) ولي بضاعت اينجانب فعلاً با توجه به محدودیت هادر اين حد است که تلاش گرديده در راستاي يك رسالت آموزشي  به عنوان یک معلم گامي هر چند كوچك  در این راستابرداريم.

ضمن احترام به معلومات قبلي شما در اين زمينه خواهشمند است جهت پاسخ گويي به سوالات اين مسابقه صرفاً به متون نصب شده در وبلاگ اينجانب به آدرس http://madiseh.blogfa.com مراجعه فرماييد،زيرا پاسخ ها بر اساس متون وبلاگ امتيازدهي مي گردد.

از ديگر اهداف اين مسابقه ترغيب و تشويق به مرور و مطالعه متون مرتبط با اخلاق و اخلاق حرفه اي در علوم پزشكي بوده لذا از روش هاي سختگيرانه برگزاري امتحانات خودداري گرديده و به صورت "کتاب باز"  مسابقه برگزار می گردد كه انشاا... عزيران نكته سنج بر اين روش خرده نخواهند گرفت.

برای پاسخ به سوالات این مسابقه در قسمت نظربدهیدهمین مطلب وارد شده و جواب سوالات چهارگزینه ای را به صورت "الف٬ب٬ج٬د" در برابر شماره هر سوال و سوالات صحیح و غلط را نیز با پاسخ "ص" برای پاسخ های صحیح و "غ" برای پاسخ های غلط در برابر شماره هر سوال نوشته و همراه با یک شماره تلفن ارسال نمایید.برای دسترسی به سوالات ادامه مطلب را در همین صفحه کلیک کنید.

لازم می دانم از همکاری های آقای سجاد رحیمی مدیسه  ودانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شهركرددر اجرای این مسابقه قدردانی نمایم.

به اطلاع دانشجویان محترم رشته های تحصیلی علوم پزشکی کشور (دولتی + آزاداسلامي) می رساند از مطالب مرتبط با اخلاق و اخلاق حرفه ای ( پزشکی، پرستاری، مامایی و پیرا پزشکی ) که از تاریخ 14/5/88 به مناسبت "روز حقوق بشر اسلامی و کرامت انسانی" روی این وبلاگ قرار گرفته و تا پایان دی ماه 88 به مطالب آن افزوده می گردد، مسابقه ای به صورت اینترنتی( سراسری) و کتبی ( در دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد) به صورت ذیل برگزار می گردد:

1- سوالات مسابقه اینترنتی از تاریخ 30/10/88 تا 20/11/88 روی وبلاگ قرار می گیرد. لطفا پاسخ سوالات را همراه با مشخصات خود شامل نام ونام خانوادگي، رشته تحصیلی و یک شماره تماس و " به صورت نظر خصوصی" در قسمت " نظر دهید" همان صفحه وبلاگ وارد نمایید. به ازای هر 25 نفر شرکت کننده که به 75% سوالات پاسخ صحیح داده باشند به قيد قرعه، یک جایزه  ارزشمندتعلق خواهد گرفت.

 2- سوالات مسابقه کتبی در دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد از مطالب وبلاگ نیز از تاریخ 30/10/88 تا 20/11/88 توزیع و پس از تكميل توسط نمايندگان  اينجانب جمع آوری خواهد گردید. که از بین شرکت کنندگان حداقل به 3 نفر که به 75% سوالات پاسخ صحيح داده باشند،به قيد قرعه، جوایزی ارزشمند اعطا خواهد گردید.

جهت دسترسی به مطالب مورد نظر به آرشیو موضوعی فرهنگی( وسط همین صفحه ، سمت چپ ) مراجعه فرماييد.ُ موفق باشيد.(ويرايش چهارم)